Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (DDAI)
Marco ha 9 anni e frequenta la quarta elementare. Le maestre si lamentano della sua irrequietezza tanto che i compagni di classe non riescono a concentrarsi. Marco non riesce a stare seduto, vaga continuamente per la classe, parla agli altri bambini e disturba la lezione. Sono pochi i momenti in cui resta al suo posto e quando succede giocherella con le mani, i piedi, le penne…
Il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività è caratterizzato da una persistente disattenzione e/o iperattività-impulsività molto frequente e più marcata rispetto a quella presente nel normale sviluppo di un bambino della stessa età. I sintomi si manifestano in situazioni scolastiche, domestiche e sociali e sono tali da interferire in modo significativo nella vita del bambino (rendimento scolastico, relazioni interpersonali). I bambini hanno difficoltà a rimanere seduti, si alzano frequentemente, si dimenano sulla propria sedia, oppure si aggrappano al suo bordo. Giocherellano nervosamente con oggetti, picchiettano con le mani, e agitano troppo piedi e gambe. Spesso si alzano da tavola durante i pasti, mentre guardano la televisione, o mentre fanno i compiti; parlano di continuo, e fanno troppo rumore durante attività che dovrebbero comportare la calma. Alcune caratteristiche del bambino con DDAI: